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      1. 學習發展
        國際交流

        廣泛多元的國際合作與交流

        學校以建設“堅持航運特色,強化內涵發展,走世界一流海事大學發展之路”為目標,通過開展多渠道的國際合作與交流,為培養國際化人才創造了優越的條件。目前,學校有長期外籍專家和教師30余人,實現了英語口語全外教授課。同時,每年百余人次的短期外籍專家講學極大豐富了學生的第二課堂。近年來,學校通過與國(境)外名校合作辦學、聯合培養、交換交流等形式,為越來越多的學生提供了接受高水平國際化教育的機會,拓展了學生的國際化視野,提高了學生的綜合素質。

        截至目前,學校共與美國、英國、印度尼西亞、日本、韓國、法國、德國、新加坡、加拿大等國家和地區的國際著名的院校正式建立了校際合作關系,開展了40余個學生國際交流項目。學校的部分校際交換和聯合培養項目獲批國家留學基金管理委員會“優秀本科生出國交流項目”立項資助,滿足申請條件的學生可獲得一定數額的機票和生活補助。


        國際聯合學院介紹

        國際聯合學院(College of International Collaboration)成立于2017年,旨在加快我校建設世界一流大學進程,提高我校高等教育水平和國際影響力,服務人才強國戰略和交通強國建設。國際聯合學院面向全校師生,開展合作辦學、聯合培養、校際交換、海外實習等學生出國(境)交流項目的管理工作以及全校范圍內學生國際化視野的培養工作。目前,與世界海事大學、美國休斯頓大學等多所高校、科研機構建立合作關系。

        學院負責與大連海事大學“海上安全與環境管理”聯合項目的推進與管理工作。1983年,聯合國開發計劃署(UNDP)和國際海事組織(IMO)在大連海事大學設立了亞太地區國際海事培訓中心;1985年,在國際海事組織支持下,世界海事大學在大連海事大學設立首個地區性分校,旨在為亞太地區發展中國家培養高級海運管理人才;2005年,世界海事大學與大連海事大學合作舉辦“海上安全與環境管理”聯合項目,該項目是亞太地區培養海上安全與海洋環境保護高素質人才的唯一基地,截至目前該項目已成功舉辦了十四期,總計為海事局救撈系統培養人才500余人次。經過該項目培訓的學員,如今大部分已被委以重任,廣泛活躍在與國際公約履約等相關的國際海事事務中。2018年4月,世界海事大學重新啟動在全球范圍內對有意與世界海事大學建立全新合作伙伴關系的海事院校展開評估工作。由于兩校“海上安全與環境管理”聯合項目長期的成功舉辦,大連海事大學被世界海事大學選定作為評估首站。通過評估,世界海事大學對大連海事大學各方面給予高度評價,并決定在全球范圍與大連海事大學第一個建立全面戰略合作伙伴關系。

        學院負責與休斯頓大學工學院合作項目的推進與管理工作。我校與美國休斯頓大學自2016年起開始進行教育與科研方面的合作,2017年2月雙方正式簽訂框架合作備忘錄;2017年4月休斯頓大學工學院土木系與我校3個院系達成具體合作意向;2017年6月,兩校聯手共同建立了“海底工程技術與裝備國際聯合研究中心”,并將合作擴展到與休斯頓大學工學院七個系所有專業;2017年11月,大連海事大學設立國際聯合學院,專門負責與休斯頓大學項目的推進工作;2018年1月我校與休斯頓大學正式簽署合作項目協議,開啟了兩校合作的全新模式。2018年8月,我校訪問團訪問休斯頓大學,就合作拓展事宜進行深入探討。截至目前,兩校本科生層面合作項目包括,3+1+1本碩連讀聯合培養、3+1+4本博連讀、4+2碩士、4+4本博直通等四個項目,研究生層面合作項目包括,1+1+1雙碩士聯合培養、3+4碩博連讀等兩個項目,以及面向所有層次學生開放的訪問學生項目。

        學院自2018年9月起,負責全校范圍內學生國際視野的培養以及國際項目的宣傳、推廣工作。目前,負責的項目如下:


        校際學生交換項目

        校際學生交換項目是指按照我校與國(境)外院校簽署的校際學生交換合作協議,雙方互相派學生到對方學校進行時間不超過一年的學習(包括教學實習、課程學習、合作研究等),雙方互認學分、互免學費、其他費用自理的項目。

        我校目前開展的此類校際交換項目包括:加拿大紐芬蘭紀念大學校際交換項目、法國諾曼底高等商學院校際交換項目、美國杜蘭大學校際交換項目、美國曼達爾學院校際交換項目、日本鹿兒島大學校際交換項目、日本神戶大學校際交換項目、韓國仁川大學校際交換項目及德國不來梅大學校際交換項目。


        獎學金項目

        獎學金項目是指國(境)外院校對攻讀其課程或學位的我校學生或畢業生給予獎學金資助或者學費減免等優惠政策的項目。我校目前開展的此類獎學金項目包括:香港大學法學碩士獎學金項目、香港理工大學航運獎學金項目、日本神戶大學研究留學生獎學金項目、日本東京海洋大學“日中韓海洋技術專業高級人才培養”獎學金項目。


        國際聯合培養項目

        我校與多所國(境)外院校通過互相承認學習過程、互認學分而開展了本科、碩士層次的“*+*(+*)”模式的聯合培養項目。學生通過參加該類項目的學習,達到雙方院校的要求后,根據項目不同形式可獲得我校和/或國(境)外聯合培養院校的學位證書。參加此類項目的學生國(境)外學習期間各項費用自理。我校目前開展的此類聯合培養項目包括:


        與美國休斯頓大學(University of Houston)

        工程類專業聯合培養項目

        覆蓋專業:航海技術、地理信息科學、輪機工程、船舶電子電氣工程、電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器、物聯網工程、通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、土木工程、材料科學與工程、船舶與海洋工程、機械設計制造及其自動化、能源與動力工程、環境工程、海洋資源與環境、海洋科學。

        一、項目優勢:

        參加本碩連讀聯合培養項目的學生在大學一年級課程結束時可通過加入休斯頓大學理工班獲得校內轉專業的機會。即在滿足理工班招生條件下,可以任選一個學校與休斯頓大學簽署的聯合培養協議中覆蓋的專業,轉入該專業進行學習。

        二、項目種類:

        1.“3+1+1”本碩連讀聯合培養項目

        參加本項目的學生前3年在我校學習本科課程,成績合格,達到休斯頓大學本項目入學要求,可申請到該校學習1年的本科及部分碩士課程,學業完成可獲得我校本科學位,繼續在該校學習1年碩士課程,學業完成可獲得休斯頓大學碩士學位。碩士學習期間學生將享受休斯頓大學提供給本州學生的州立學費待遇。

        2.“3+1+4”本博連讀項目

        參加本項目的學生前3年在我校學習本科課程,成績合格,達到休斯頓大學本項目入學要求,可申請到該校學習1年的本科及部分碩士課程,學業完成可獲得我校本科學位,通過休斯頓大學博士生導師面試后繼續在該校學習4年博士課程,學業完成可獲得休斯頓大學博士學位。博士學習期間將獲得全額獎學金。

        3.“4+2”碩士項目

        參加本項目的學生在取得我校學士學位后,若滿足休斯頓大學碩士項目入學要求,可申請到休斯頓大學攻讀碩士學位。國外學習期間,費用自理,但根據兩校協議,學生可享受休斯頓大學提供給本州學生的州立學費待遇。

        4.“4+4”本博直通項目

        參加本項目的學生前4年在我校學習本科課程,學業完成獲得我校本科學位后,達到休斯頓大學本項目入學要求并通過休斯頓大學博士生導師面試后,可以到該校學習4年博士課程,學業完成可獲得休斯頓大學博士學位。參加項目的學生在博士學習期間將獲得全額獎學金。


        與英國斯旺西大學(Swansea University)

        法學專業“3+1+1”本碩連讀項目、“1+1+1”碩士雙學位項目及博士聯合培養項目

        1.法學專業“3+1+1”本碩連讀項目

        參加本項目的學生前3年在我校學習本科課程,成績合格,達到斯旺西大學入學要求,可申請到該校學習1年的本科課程,學業完成可獲得我校本科學位,然后繼續在該校學習1年碩士課程,學業完成可獲得斯旺西大學碩士學位。參加項目學習的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。

        2.法學專業“1+1+1”碩士雙學位項目

        參加本項目的學生在研究生二年級期間就讀斯旺西大學法學院LLM項目,可以獲得我校和斯旺西大學各自頒發的法學碩士學位。參加項目的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。


        與英國諾丁漢大學(University of Nottingham)

        法學專業 “3+1+1” 本碩連讀項目

        參加本項目的學生前3年在我校學習本科課程,成績合格,達到英國諾丁漢大學入學要求,便可以申請到該校學習1年的本科課程,學業完成可獲得我校學士學位。參加項目的學生達到一定要求可以選擇繼續在該校參加1年的碩士課程學習,學業完成可獲得諾丁漢大學碩士學位。參加項目學習的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。


        與英國南安普頓大學(University of Southampton)

        法學專業“3+1+1”本碩連讀項目及“1+1+1”碩士雙學位項目

        1.法學專業“3+1+1”本碩連讀項目

        參加本項目的學生前3年在我校學習本科課程,成績合格,達到英國南安普頓大學入學要求,便可以申請到該校學習1年的本科課程,學業完成可獲得我校學士學位。參加項目的學生達到一定要求可以選擇繼續在該校參加1年的碩士課程學習,學業完成可獲得南安普頓大學碩士學位。參加項目學習的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。

        2.法學專業“1+1+1”碩士雙學位項目

        參加本項目的學生在研究生二年級期間就讀南安普頓大學LLM項目,可以獲得我校和南安普頓大學各自頒發的法學碩士學位。參加項目的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。


        與美國杜蘭大學(Tulane University)

        法學專業“3+1+1”本碩連讀項目、“3+1”本碩連讀項目及“1+1+1”碩士雙學位項目

        1.法學專業“3+1+1”本碩連讀項目

        參加本項目的學生前3年在我校法學專業學習本科課程,成績合格后到杜蘭大學學習1年的本科課程,學成后獲得我校本科學位,然后繼續在杜蘭大學學習1年碩士課程,學成后可獲得杜蘭大學碩士學位。參加本科和碩士學習的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。

        2.法學專業“3+1”本碩連讀項目

        參加本項目的學生本科第四年就讀于杜蘭大學法學院,符合條件的同學可獲得我校頒發的法學學士學位和杜蘭大學頒發的法學碩士學位。參加項目的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。

        3.法學專業“1+1+1”碩士雙學位項目

        參加本項目的學生在研究生二年級期間就讀杜蘭大學法學院LLM項目,可以獲得我校和杜蘭大學各自頒發的法學碩士學位。參加項目的學生將獲得國(境)外學習期間學費的部分減免。


        與英國卡迪夫大學(Cardiff University)

        交通類、管理類專業“2+2”雙學位項目及“4+1”碩士培養項目

        1.交通類、管理類專業“2+2”雙學位項目

        我校與英國卡迪夫大學通過學分互認,在我校工商管理、財務管理、物流管理、交通管理、旅游管理、物流工程、經濟學、國際經濟與貿易八個專業的本科開展了“2+2”雙學位項目,參加本項目的學生在我校本科學習2年,成績合格達到該校入學要求,便可以申請到該校參加后2年的本科課程學習,學成后可獲得兩所學校分別頒發的學士學位。

        2.交通類、管理類專業“4+1”碩士培養項目

        參加本項目的學生在我校學完物流管理、旅游管理、財務管理、工商管理、經濟學、金融工程、國際經濟與貿易、電子商務、信息管理與信息系統專業本科課程后,學習成績達到英國卡迪夫大學要求,即可赴該校攻讀碩士課程。學習結束成績合格,可獲得卡迪夫大學碩士學位。學生可享受一定的學費優惠。


        與英國普利茅斯大學(Plymouth University)

        管理類專業“2+2”“3+1”雙學位項目

        我校與英國普利茅斯大學通過學分互認,在我校交通運輸、交通管理、物流工程、物流管理、旅游管理、經濟學、金融工程、電子商務、信息管理與信息系統專業開展“2+2”雙學位項目;交通運輸、交通管理、物流工程、物流管理、旅游管理、財務管理、工商管理、經濟學、國際經濟與貿易、金融工程專業開展“3+1”雙學位項目。參加本項目的學生在我校本科學習2年或3年,成績合格達到該校入學要求,便可以申請到該校參加后2年或1年的本科課程學習,學成后可獲得兩所學校分別頒發的學士學位。


        與美國加州大學河濱分校(University of California, Riverside)

        經管類專業“3+1+碩士”商科碩士預備項目

        我校與美國加州大學河濱分校通過學分互認,在我校物流管理、旅游管理、財務管理、工商管理、經濟學、金融工程、國際經濟與貿易、電子商務、信息管理與信息系統專業的本科開展了“3+1+1”項目,參加本項目的學生前3年在我校學習本科課程,然后到美國加州大學河濱分校工商管理學院學習1年的本科課程,學業完成獲得我校本科學位。成績達到美國加州大學河濱分校入學要求,可以繼續在該校學習1-2年碩士課程,學業完成獲得美國加州大學河濱分校碩士學位。根據兩校協議,學生可享受一定的學費優惠。


        與英國拉夫堡大學(Loughborough University)

        信息類專業“3+1+1” 本碩連讀項目

        參加本項目的學生前3年在我校學習本科課程,然后到拉夫堡大學計算機科學學院學習1年的本科課程,學業完成獲得我校本科學位,然后繼續在該校計算機科學學院學習1年碩士課程,學業完成獲得拉夫堡大學碩士學位。此外,參加本項目的學生在該校學習期間將獲得相當于學費20%的助學金,成績優秀的學生還有機會獲得相當于學費25%的獎學金(獎學金與助學金不兼得)。


        與英國思克萊德大學(University of Strathclyde)

        工程類專業“2+2”雙學位項目、“3+1+1”本碩連讀項目、“4+1”碩士培養項目和“1+1+1”雙碩士學位項目

        參加本項目的學生在我校船舶與海洋工程專業、輪機工程專業、航海技術專業完成要求的課程后,成績合格,達到思克萊德大學入學要求后,可赴該校進行1—2年不等的學習。其中,參加雙學位項目的學生,學成后可獲得兩所學校分別頒發的學士學位/碩士學位。根據兩校協議,參加項目學生可享受一定的學費優惠。


        與英國哈德斯菲爾德大學(University of Huddersfield)

        人文類“2+2”“3+1”及“4+1”培養項目

        1.“2+2”雙學位項目

        我校政治學與行政學專業、行政管理專業、公共事業管理專業、社會工作專業的學生,在校完成前2年學習并符合哈德斯菲爾德大學入學要求,經哈德斯菲爾德大學SAVP審核,可轉入該校本科二年級學習2年,學習結束成績合格,可獲得兩校的學士學位。國外學習期間,學生費用自理,但根據兩校協議,學生可享受一定的學費優惠。

        2.“3+1”雙學位項目

        我校政治學與行政學專業、行政管理專業、公共事業管理專業、社會工作專業的學生,在校完成前3年學習并符合哈德斯菲爾德大學入學要求,可到該校學習1年,學習結束成績合格,可獲得大連海事大學與哈德斯菲爾德大學兩校的學士學位。國外學習期間,學生費用自理,但根據兩校協議,學生可享受一定的學費優惠。

        3.“4+1”碩士項目

        在我校取得學士學位的畢業生,若滿足哈德斯菲爾德大學碩士項目入學要求的條件下,可申請到哈德斯菲爾德大學攻讀碩士學位。國外學習期間,學生費用自理,但根據兩校協議,學生可享受一定學費優惠。


        與英國雷丁大學(The University of Reading)

        英語專業“4+1”碩士聯合培養項目、英語專業“1+1”雙碩士聯合培養項目、

        博士聯合培養項目(“1+1+1” /“2+1”模式)及經管類專業“4+1”碩士培養項目

        1.英語專業“4+1”碩士聯合培養項目

        參加本項目的學生在我校學完英語專業本科課程后,學習成績達到英國雷丁大學要求,即可赴該校繼續攻讀碩士課程,專業包括商務信息管理、信息管理系統、商務技術咨詢。學習結束成績合格,可獲得雷丁大學碩士學位。根據兩校協議,學生可享受一定的學費優惠。

        2.英語專業“1+1”雙碩士聯合培養項目

        參加該項目的學生,可以是參加“4+1” 模式聯合培養,獲得雷丁大學碩士學位的學生,也可以是我校英語專業在籍碩士研究生。在我校完成第1學年英語專業碩士課程后,成績達到英國雷丁大學的入學要求,可以申請赴該校學習1年,攻讀碩士課程,專業包括商務信息管理、信息管理系統、商務技術咨詢、信息學。學習結束成績合格,獲得雷丁大學頒發的碩士學位后,返回我校完成學業論文,可授予我校碩士學位。

        3.博士聯合培養項目(“1+1+1” /“2+1”模式)

        參加該項目的學生,可以是參加“4+1” 模式聯合培養獲得該大學碩士學位的學生、我校英語專業在籍碩士研究生以及我院的在職教師。學習結束成績合格,將獲得雷丁大學頒發的博士學位。

        4.經管類專業“4+1”碩士培養項目

        參加本項目的學生在我校學完物流管理、旅游管理、財務管理、工商管理、經濟學、金融工程、國際經濟與貿易、電子商務、信息管理與信息系統專業本科課程后,學習成績達到英國雷丁大學要求,即可赴該校攻讀碩士課程,專業包括國際航運與金融、投資管理、國際證券,投資和銀行、金融與金融技術、公司金融。學習結束成績合格,可獲得雷丁大學碩士學位。根據兩校協議,學生可享受一定的學費優惠。


        與美國曼達爾學院(Medaille College)

        英語專業“2+2”和“3+1”聯合培養項目及工商管理“1+2+1”“3+1”聯合培養項目

        1.英語專業“2+2”和“3+1”聯合培養項目

        參加本項目的學生在我校英語本科專業完成要求的課程后,成績達到美國曼達爾學院的要求,便可以申請到該校進行1-2年本科學習。其中,參加“2+2”雙學位項目的學生,完成全部規定課程后可獲得兩校分別頒發的學士學位。

        2.工商管理、交通運輸、交通管理、物流工程專業“1+2+1”“3+1”項目

        參加“1+2+1”項目的學生完成要求的課程后,成績達到美國曼達爾學院的要求,便可以申請到該校進行2年本科學習,最后一年返回我校學習,可獲得兩校分別頒發的學士學位。

        參加“3+1”項目的學生,成績達到美國曼達爾學院的要求,便可以申請到該校進行第4年的本科學習,完成全部規定課程后可獲得大連海事大學頒發的學士學位。


        與美國西阿拉巴馬大學(The University of West Alabama)

        英語專業“3+1”聯合培養項目

        參加本項目的學生,在我校英語本科專業完成要求的課程后,成績達到西阿拉巴馬大學的入學要求,可以申請到該校進行1年的本科學習。學習結束成績合格,將獲得兩校分別頒發的學士學位。


        與日本學校法人城西大學(Josai University)

        日語專業“3+1”聯合培養項目

        參加本項目的學生須在我校日語專業本科修完前3年全部課程且成績合格,即可申請第4年赴日本學校法人城西大學下設的城西國際大學進行近一學年的課程學習,取得一定的學分,同時在中日雙方老師的共同指導下完成我校畢業論文和實習環節。完成學業的學生將獲得我校學士學位。


        與日本九州外國語學院(Kyushu Foreign Language Academy)

        日語專業“3+1”和“3.5+0.5” 聯合培養項目及 MTI聯合培養項目

        1.日語專業“3+1”和“3.5+0.5” 聯合培養項目

        我校外國語學院日語系本科學生或日語為第二外語的英語系本科學生,修滿3年或3.5年課程后,即可申請到九州外國語學院學習一年或半年時間,我校承認學生修得的學分。學生在該校由兩校教師共同指導完成畢業論文。完成學業的學生將獲得我校學士學位。

        2.MTI聯合培養項目

        參加該項目的學生,為日語翻譯碩士學生或日語為第二外語的其他語言專業翻譯碩士研究生。翻譯碩士專業第一學年修滿全部學分后,在二年級申請赴九州外國語學院進行一年的學習,搜集相關資料,在中日雙方老師的共同指導下撰寫翻譯實踐報告、翻譯作品、進行翻譯實習等。學習結束成績合格,將獲得我校頒發的學位。


        與日本鹿兒島大學(Kagoshima University)

        日語專業“3+1”聯合培養項目

        參加本項目的學生須在我校日語專業本科修完前3年全部課程且成績合格,即可申請第4年赴日本鹿兒島大學進行一學年的課程學習,取得一定的學分,同時在中日雙方老師的共同指導下完成我校畢業論文和實習環節。完成學業的學生將獲得我校學士學位。


        與日本亞細亞大學(Asia University)

        日語專業“1.5+1”雙碩士項目

        我校外國語學院在籍研究生在學校學習1.5年,修完所有的規定課程并撰寫碩士論文(外國語言學及應用語言學方向或日語筆譯);在亞細亞大學學習1年,修完所有的規定課程并撰寫碩士論文(經營學),完成學業的學生獲得兩校碩士學位。


        與日本創價大學(Soka University)

        日語專業“2+2.5”雙學士項目

        我校外國語學院日語系本科學生,修滿2年課程并得到大連海事大學畢業時所需學分總數的一半以上,即可申請到創價大學學習,插班錄取的同學需參加創價大學為期半年的別科特別履修課程作為入學前教育。完成學業的學生將獲得我校雙學士學位。


        海外交流項目

        我校通過與國(境)外院校、相關組織建立的緊密合作關系,為學生提供了赴海外短期學習、假期語言文化等形式的交流活動。


        與美國休斯頓大學(University of Houston)

        “visiting students”訪問學生項目

        航海技術、地理信息科學、輪機工程、船舶電子電氣工程、電氣工程及其自動化、自動化、測控技術與儀器、物聯網工程、通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、土木工程、材料科學與工程、船舶與海洋工程、機械設計制造及其自動化、能源與動力工程、環境工程、海洋資源與環境、海洋科學等專業學生在本科學習期間以訪問學生的身份赴休斯頓大學短期交流。


        與美國休斯頓大學(University of Houston)

        短期訪學及美國文化體驗項目

        本項目面向報名針對全校學生,為期13天,要求具備基本的英語聽說能力。項目通過訪學及企業參訪活動,深度了解休斯頓大學及休斯頓這個全美第四大城市。整個行程以帶著問題去發現的形式,每天一個主題,讓同學們帶著問題和思考進行學習和參訪。項目費用包括課程費、項目申請費、住宿費、每日餐補、美國境內機票、海外保險費等費用。


        與英國斯特拉斯克萊德大學(University of Strathclyde)

        輪機及船舶相關專業暑期項目

        本項目面向輪機及船舶相關專業、有英語基礎的大一學生,為期兩周。項目內容包括課程、研討會、當地游覽等其他社會活動。學生自行承擔往返機票費用、在英花銷、交通費用及境外保險費用。項目學費、在英住宿及部分餐飲費用由英國斯特拉斯克萊德大學承擔。


        與日本神戶大學(Kobe University)

        日本語言與文化暑期項目

        本項目面向有日語基礎的本科學生,旨在提高學生日語的聽說讀寫水平,了解日本文化。項目內容包括日本語言與文化等相關課程。我校學生參加項目享受友好院校優惠價格。學生另需自行承擔往返機票費用、在日餐飲、交通費用及境外保險費用。


        與韓國海事海洋大學(Korea Maritime and Ocean University)

        國際夏令營項目

        本項目面向有英語基礎的全日制本科生,為期兩周。項目內容包括:韓國語言與文化介紹;韓國歷史建筑參觀;韓國海洋產業參觀;水上項目活動等。參與普通本科交換生的學生需自行承擔往返機票費用及境外保險費用。我校作為亞洲海事與漁業大學論壇成員院校,學生參加該項目時享受免收項目學費、在韓住宿及餐飲費用的優惠政策。


        與韓國慶星大學(Kyungsung university)

        國際游學項目

        本項目面向全校學生。在韓國政府部門的支持下,慶星大學于暑期(4周)組織國際游學活動,邀請中國學生體驗韓國文化、學習韓語、參觀校園、參加韓國學生交談會,豐富學生的業余文化生活,進一步拓展國際視野。項目結束,慶星大學將為參加項目的學生頒發項目結業證明。我校學生參加項目享受優惠價格。學生另需自行承擔護照、簽證、肺結核體檢、往返機票費、餐費及個人花銷。


        與加拿大紐芬蘭紀念大學(Memorial University of Newfoundland)

        暑期項目

        本項目面向全校學生。暑期項目分別開展于加拿大紐芬蘭紀念大學的英國哈洛校區與加拿大紐芬蘭紀念大學的加拿大圣約翰校區,課程分別圍繞加拿大語言與文化與英語語言與文化。參加英國哈洛校區項目的學生承擔項目費(含課程活動費,住宿費,部分餐飲費及部分交通費等);另需自行承擔往返機票費用、簽證、在英個人花銷、及境外保險等費用。參加加拿大圣約翰校區項目的學生承擔項目費(含課程活動費,住宿費,及交通費等);學生另需自行承擔項目報名費、往返機票費用、餐飲費、在加個人花銷等費用。


        與印尼泗水理工學院(Institut Teknologi Sepuluh Nopember)

        文化研習營項目

        本項目面向全校學生,為期12天左右。項目內容包括課程、政府及非政府機構參觀及討論、社會活動、印度尼西亞語學習課程、學習傳統音樂及舞蹈、名勝游覽及品嘗印度尼西亞美食等多樣化的活動。項目費用包括住宿費、當地交通費、課程費用、材料費、餐費、城市游覽費用及接送機服務費。項目主辦方會根據學生具體情況提供全額獎學金、半額獎學金及部分獎學金。往返機票和簽證及旅游保險費由個人承擔。


        與新加坡國立大學(National University of Singapore)

        暑期項目

        本項目面向全校本科生、研究生,英文要求CET-4以上(大一學生可提供大學英語課程成績單)。項目內容為體驗課堂沉浸式學習、課堂小組學習,知名企業參訪環節。項目費用包括學費、企業訪問費、住宿費、交通費、簽證及海外保險費、不含往返機票及日常餐費。


        青年師生赴美社會調研項目

        本項目面向全校在讀本科、研究生(畢業生除外),專業不限,為期21天。項目內容包括入住美國當地志愿者家庭,每天在帶隊老師的指導下,開展主題調研,包括:教育體系與教學環境、醫療機構及醫療保障、生態與環境、公益組織及志愿者服務、社會職能、美國家庭結構及日常生活等,完成調研任務。項目時間為每年寒假、暑假。項目費用以每期項目通知為準。


        與美國尤他谷大學伍德伯瑞商學院(Woodbury School of Business, Utah Valley University)

        冬夏令營項目

        本項目面向全校在讀本科生、研究生(畢業生除外),專業不限,為期21天。項目內容包括在美國猶他谷大學進行為期2周的課堂學習,真正體驗美國大學生活,以及為期1周時間參觀世界知名企業、文化風景圣地等體驗美國文化。課程結束授予結課證書,有出國意愿的同學還有機會獲得美國大學教授的推薦信。項目時間為每年寒假、暑假。項目費用以每期項目通知為準。



        與美國加州大學河濱分校(University of California, Riverside)

        寒、暑假未來管理領袖體驗營項目

        本項目面向我校航運經濟與管理學院學生,要求有一定語言基礎,項目為期兩周。項目內容包括利用寒假、暑假到美國加州大學河濱分校參加兩周的訪問學習,參加美國加州大學河濱分校商學院核心課程學習,獲得可帶入美國加州大學河濱分校研究生的4個學分,課余充分利用校園資源,參與校園活動、專題討論、名校及企業參訪等,拓寬國際視野,項目結束后獲得項目結業證書,度過充實而有意義的暑假。項目費用包括學費、接機、校內住宿、一日三餐、保險、活動交通、簽證協助,不含往返機票、簽證費、其他個人消費。


        與美國加州大學河濱分校(University of California, Riverside)

        學分學習項目

        本項目面向我校航運經濟與管理學院所有專業大四在校本科生,項目為期3個月。項目內容包括參加UCR 1-3個正式學季的學習,冬季(1月初-3月末)、夏季(3月末-6月中)與全日制本科生一起上課,每學季選修12個學分(約三門課程),學分被美國各大高校以及世界多地高校認可及可轉換。項目費用包括學校申請費、學費、學雜費、醫療保險、住宿申請及住宿費、接機安排、簽證指導、項目協調及服務管理費等;不包括往返機票、簽證費、SEVIS費及其他個人消費。


        美國SAF海外學習基金會國際交流項目

        我校與SAF海外學習基金會合作,為學生提供赴美國哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、英國牛津大學等世界近60所頂尖大學一個學期或一個學年的交流學習機會,專業不限。學生在交流學習期間為海外名校注冊學生,在注冊院校就讀,學習結束后獲得該校官方成績單。學生在海外院校就讀期間所修的相關課程學分可按我校規定轉換為一定學分。

        此外,SAF還舉辦寒暑假赴美國、澳大利亞、英國等高校的短期語言文化項目。


        美國猶他谷大學夏令營(冬令營)項目

        我校與美國猶他谷大學伍德伯瑞商學院合作,為我校學生開展為期21天的夏令營(冬令營)活動。學生可以實地體驗美國猶他谷大學的學習生活,美國大學教授親自授課,參與課堂教學與討論,享受美國大學的各項設施,并取得結課證書。可以深入美國著名世界500強企業實習,了解美國公司的工作文化,獲取美國頂尖機構的實習經歷。可以與美國當地家庭交流互動,感受家庭party的熱情,結交到美國好友;可以游歷美國的四州四城,深入感受美國的自然風光和城市人文景觀。


        寒暑期師生赴美社會調研項目

        我校與中國對外友好合作服務中心合作開展學生赴美社會調研項目。該項目旨在培養學生創新意識及組織溝通能力,為廣大學生提供一個在大學期間走出國門的機會,通過21天真實的美國生活體驗,入住美國家庭(homestay),圍繞家庭結構、教育教學、醫療機構、公益組織、社會職能等五大調研課題展開的深度調查研究活動,項目結束后,中外服會頒發赴美社會調研認證書、赴美社會調研證明。對于在美期間表現優異的學生,美國執行方出具的推薦信,為學生未來的職業發展和海外再深造增添砝碼。

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